Fabrica de turbinas AEG y otras.

Pues me ha gustado la clase teorica de hoy (la primera a la que voy este curso por otra parte). Yo no conocía las obras que hemos visto y me han parecido interesantes. Lo que en general más me ha llamado la atención es cómo siendo trabajos tan monumentales se integran tan bien en un entorno urbano, pasando casi desapercibidos. Muy acertado el comentario de Iñiguez sobre la responsabilidad del arquitecto y su deber de tener en cuenta que su trabajo va a tener una duración en el tiempo durante la cual influirá en su entorno.

2009-XII_03 (Javier deuna eguna).

de charla en charla y tiro porque me toca

No tengo muy claro si lo de hoy ha sido una charla o una tortura. ¿se puede contar algo con menos gracia? ¿se puede ser mas aburrido?. no entiendo qué tiene que ver lo que halla querido contar este chico con lo que se supone que vamos a desarrollar en proyectos IV. torres eléctricas, presas, un tapon para una cueva,.... A lo de la cueva todavía se le podía sacar algo de jugo, al fin y al cabo se trata de una intervención paisajística y que personalmente me ha parecido bien hecha, pero....... ¿Hay algo útil en ese estudio de las señales de tráfico del valle Itoiz?. Creo que ha sido una pérdida de tiempo.

Respecto a la charla de la semana pasada (la de los músicos), no estaba tan mal, pero tampoco me emocionó demasiado. Demasiados ejemplos de bandas sonoras en mi opinión, lo cual hizo lenta la sesión, y también muy lento el proceso de creación de la canción. El corto de la abuela inchable muy divertido, pero en general tampoco vi la relación de la charla con la asignatura de proyectos. Espero que la próxima se mejor.

Lo mejor del día: me he encotrado con una amigo de la facultad, uno de los que empezó conmigo la carrera, que ya quedamos pocos. Hacía más de un año que no le veía y ya tenía ganas. Aupa Gari.

Gure eritziak.

Zaratak asko baldintzatuko ditu gure proposamenak.

Uholdeak ekiditeko dikea eraikitzea beharrezkoa izango dugu?

SACEM-eko eraikina mantentzea interesa badu, hala nostalgia hutsa da?

Eraikin baxua dorretako inguru baten bukaeran.

Mendiak inguran, baina.... SACEM tokian eraginik?

Haizearen datuak igeldon? Zertarako?

Ibaia herriaren ardatza.

Jendea bizitzeko tokia inguru "posointsu" batean.

Ebaketak egin dituena ondo izendatu zitzakeen.

Modulaketa oinplantan baino argiagoa.

Desnudando el edificio....

para conocerlo mejor. ¿lo mandamos todo a la mierda, o conservamos alguna de sus fases? en eso andamos compañeros. y entre bostezo y bostezo viendo vuestras (nuestras) presentaciones. Y haciendo criticas, de manera constructiva, eso si. Y que no se note quienes son nuestros amigos en las mismas. Creo que más o menos la mayoría de las parejas hemos hecho los mismos análisis, aunque las conclusiones son diferentes en cada caso. Por cierto, que grande la imagen del templo con la palabra SACEM en el frontis. Vale que Mikel es mi amigo, pero no me negareis que la ocurrencia fue estupenda, ¿verdad?.

Yo por mi parte, supongo que como muchos de vosotros, ya he comenzado a garabatear cuatro cosas en un papel, a ver si el uso que tengo pensado darle al sitio es adecuado o no.

Semanita en Dublin.

Hace unas semanas hice la mochila y me piré a Dublín con mi novia. La intención era hartarme de cerveza y disfrutar de la musica irlandesa, que me encanta (las dos cosas), pero como no solo de pan vive el hombre, también nos dedicamos a visitar sitios. La ciudad no es gran cosa, aunque tiene cosas interesantes, como todas. Yo destacaría el museo de artes decorativas, el de historia y arqueología, y sobre todo dos magnificas bibliotecas: la Marsh y la de Chester Beatty ,que si bien son menos famosas que la del trinity college (la universidad), creo que merecen más la pena, porque hay menos turistas y sobre todo por la coleccion de libros antiguos que, a diferencia de la del trinity, están expuestos al publico. También destacaría la universidad, organizada en edificios en torno a patios ajardinados.

Bueno, como no pretendo escribir una guía turística, simplemente os invito a ver estas pocas fotos, y animaros a visitar Irlanda en general y Dublín en particular. Vuelos de bajo coste desde Biarritz y Santander.

Dice la profe que hay que hacer un blog...

Pues nada, se hace y punto. a mi no me hace mucha gracia, pero en fin.

Ya hemos empezado un nuevo curso (hace ya casi un més) y en mi caso hace el número 11. Diós, si alguien me dice que me iba a tirar once años en la facultad, me hago fontanero, o albañil, o cualquier otra cosa. Y es que como podeis deducir del nombre del diario ya estoy un poco harto de la carrera. Éso no quiere decir que no me guste la arquitectura, pero lo que quiero es ponerme a currar de una vez. Por cierto, si alguien tiene trabajo para mi, o sabe de alguien que lo tenga q me avise. Además, éste es mi curso post-erasmus, asi que después de un curso entero sin dar un palo al agua y andar de juerga en juerga y tiro por que me toca, ahora me toca pringar.

A lo que iba, que ya ha empezado el curso. tenemos que rehabilitar una fabrica, lo cual me recuerda al primer proyecto que hice, un loft en una fábrica de bergara. Ahora veo los planos y pienso que no se como pude aprobar aquel ejercicio: que falta de imaginación, que mierda de presentaciones con fuentes txt incluidas,...... me queda el consuelo de que era el primero.

La fabrica de Villabona no se yo si tiene mucho interes arquitectónico, en mi opinión no. Tampoco se si merece la pena conservarla o derribarla. Supongo que la respuesta vendrá en función del uso que cada grupo plantee para su proyecto.

Es una lástima que en nuestra escuela no se impartan asignaturas como arqueología industrial, conservación y restauración del patrimonio y otras similares que podrían sernos de gran utilidad para ejercicios como éste, y que si se imparten en otras escuelas de españa y europa.

En fin, espero que entre mi compañero y yo nos curremos un gran proyecto. y si no es un gran proyecto, por lo menos que sea lo suficientemente bueno como para aprobar en febrero, lo cual, no nos engañemos, va a ser dificil de narices.

Pues nada, nos vemos en clase. Suerte a todos los compas, y ójala que aprobemos todos.